当孩子接触色情媒体

色情媒体，已经是现代孩子成长岁月中的伴随品。在网路还没发展起来之前，色情媒体的货源都得靠人为传播，如今不说大家或许还不知道，当用google搜索“sex”这个词，可取得 2,660,000,000笔的资料，即使三天三夜不睡觉，也都看不完呢！随着色情媒体随手可得，很多师长渴望找到解决之道，不希望孩子被色情媒体给荼毒。

在对孩子进行关于色情媒体的教育之前，我希望师长先行回顾与思考自己的经验：

1.你有没有接触过色情品？若有，当初看的动机？看了的感觉是？

2.你当初对色情片有何看法？感觉？

3.你目前对未成年少男女接触色情片的看法是？

4.你认为如何才能有效的预防 / 处理 / 杜绝？

若师长能先认真回答以上问题，我相信将会有助于接下去阅读的思绪。

关于色情
“色情”是一个很主观的抽象概念，要解释并不容易，难以有放诸四海皆准的定义。就以一部有裸露但没有性爱镜头的影片为例，这部影片应归类为猥亵性、艺术性或是医学性，观赏者会以个人的民族风俗文化、道德观、生活习惯、教育等等来评估之，所以不同年代、地域、成长背景的师长和孩子，就可能会出现不同的认定。

而在我们文化中认定的“色情”影片，主要会评估影片中是否主要在撩拨或激发观赏者的性欲冲动为手段，以及是否有出现实际描述的性爱镜头。而“色情”与“情色”的差别，就在于前者以“色”为主，以“情”为辅，后者则相反。

色情媒体与性犯罪是否有因果关系
孩子在发育的过程，对异性身体的好奇自然会产生性冲动，就会想要从色情媒体的管道中获得满足。大多孩子在看色情媒体时的感觉是愉快的、兴奋的、好奇的，当然也有孩子会有罪恶感，或是感到不舒服和恶心。对于孩子接触色情媒体，师长主要担心孩子观看后会去模仿，导致提早发生性行为，或是被色情媒体影响而去犯罪。

曾有人在亚洲色情片之都的日本做过一项调查，该报告显示该国有超过93%的青少年曾看过色情片，43%第一次接触的年龄在15岁以下，有71%的人看过之后想要模仿（但没有实际行动），只有15%的人曾经尝试过。

色情媒体会激发观赏者的性欲，那是一个正常会有的身体自然反应，但与性犯罪之间的因果关系却常被夸大。我以一例子说明，某路人因为饥饿，被某家店摆在外的美味食物挑起了食欲，但身上无钱购买而选择去偷，那我们应该怪那家店美味的食物？还是怪那位路人？偷食物的选择并不纯粹是饥饿这个因素，还会受到个人心理特质、生活经验、个人主观等因素所影响。同样地，一个人会去性侵犯，也并不是单纯的性冲动，主要也是受到个人心理特质、生活经验、个人主观等因素所影响，与色情媒体没有直接的因果关系。性犯罪者未必会看色情媒体，反之看色情媒体的人也未必会去性犯罪，因有太多的不确定因素，所以不能一概而论。

与孩子谈论色情媒体的方式
基于孩子如今很容易获得色情媒体，曾看过的孩子更不在少数，于是只靠严厉的打骂和校规处罚并不是预防和处理孩子去接触的最佳良方，我们需要靠教育来引导辅助，才会打破性的神秘，才不会让孩子被影片的内容所误导，或是减低孩子去拥有的欲望。

师长可以请孩子先思考以下问题，若在班级中进行则建议分组讨论最为理想：

1.你对色情片有何正面和负面的看法？

2.你对色情片有哪些疑惑（不论有没有观赏过）？

在这环节，师长需要放下“法官”的权威，多让孩子发言而不是批判，从孩子的发言中去引导多元思考，如此孩子才会在讨论中有更多的学习。