青春期
“情”与“欲”是一体两面，一旦双方确定了恋情，除了会设法持续保持心与心的亲近，也开始会进行身体与身体的亲密行为。师长无法要求孩子完全不能有肢体之亲近，因为那是亲密关系里的自然需求，单靠禁止难以让孩子跟从，而这样的要求其实也不太人性化。师长首先要做的，便是引导孩子严谨思考中学生是否有发生性交行为的条件。[……]
强暴案、非礼案、撕票案的新闻事件，是用现实生活中发生的案例或者亲身的经验来当成媒介和谈论题材，父母亲除了主要教育孩子提升自我保护的意识，也要教育孩子如何在平时尊重他人的意愿和身体自主权，看到他人被骚扰或侵犯时可以如何协助。
发现初中一的大女儿偷偷看色情网站，还和她的同学特别的露骨讨论一些色情内容。我生气的没收她的手机，限制她上网，母女俩大吵一顿还冷战了很久，但我不知道怎么和她说性问题。
我们常常会误解“性”是肮脏的、下流的，主要是因为大人们从小就不愿意跟我们谈“性”，甚至以各种不同的方式“恐吓”我们性是非常可耻的，是必须隐藏起来的。
贾宝玉醒来时，感到身体一阵酥麻，舒畅无比。当丫鬟袭人给他更衣系裤带时，不觉摸到大腿处“冰凉一片粘湿”…… 射精是表示男生开始变成大人的一个非常重要的象征，是一个从少年变成成年男人的奇妙变化。
我对中学生谈恋爱是采取开明态度的。以我的立场，我不认为任何人有能力去阻止或强压一个人的情感自然流动。成熟的大人自己都很难做得到，更不用说是青春期身心变化如此巨大的孩子。
2009年至今第一个以华文媒介语在大马推动性学和性教育的民间组织！呼吁“让性回归本质，让爱回归自然”。