「你自己活该,自己笨,自己不会保护我自己。你为什么当初不会报警?你为什么会和他在同一间房间?男人有性欲,发泄在女人身上是很正常的啊!你要怪就怪你自己啦!」 「你不知道家丑不可外扬吗?你要让全世界的人知道啊?过去就过去了啦,算了!」 什么时候开始,倒果为因,我们变成了居心险恶的「施害者」? 难怪调差显示,有些人一辈子,都保持缄默。 不是我们选择保持缄默。我们是因为舆论而「被缄默」了。
从开始交往的时候,我就已经让他知道我会想要定时跟我报到他的行踪、简讯他需要立刻回我、还有让我知道他的和谁出去。这样做其实是我想要有个安全感,当初他也很OK,只是后来慢慢的他就没有这样做,而且还要我自己打电话问他,让我一度很难过。
色情媒体,已经是现代孩子成长岁月中的伴随品。在网路还没发展起来之前,色情媒体的货源都得靠人为传播,如今不说大家或许还不知道,当用google搜索“sex”这个词,可取得 2,660,000,000笔的资料,即使三天三夜不睡觉,也都看不完呢!随着色情媒体随手可得,很多师长渴望找到解决之道,不希望孩子被色情媒体给荼毒。
其实,友情和爱情都是人间最美好的情感。请想一想,它们之间有何差异?友谊和爱情之间的区别在于:友谊是两个人和世界,然而爱情是两个人就是世界。在友谊中一加一等于二;在爱情中一加一还是一。爱情是这样:你是属于我一个人的。友谊却是这样:除了我,你还可以有她和他。
每当听到年轻人因为情感的问题,特别在处理分手的过程上,演变成最后是伤害对方或两败俱伤等情事,我的心里感到很遗憾。当爱情已经消逝,年轻的你应该如何如何提出分手,才能让彼此的伤害减到最低呢?
性别展现是直接看得到的行为表象。取笑性别展现阳刚的女同学为“男人婆”或阴柔的男同学为“娘娘腔”,甚至帮他们脱裤子验明正身等等行为,在一般学生眼中也许只是一种无伤大雅的玩笑。但对于受欺凌者来说,这样子的歧视和欺凌造成的内心伤害往往是难以预估的。
青春期的男生女生会出现复杂的生理和心理的转变。这个阶段的男生女生都难以控制自己的情绪、思想及行为。他们开始对性与两性都感到好奇。此外,他们开始非常着重外表,并希望得到同侪的身份认同。在这个成长时期里,如果大部分同学都在谈恋爱,他们也想谈恋爱。
歧视很多时候是一种因为缺乏了接触或不了解造成的。由于没有获得正确的多元性别教育,孩子们容易假设阴柔的男生或阳刚的女生是同志,认为他们在性格或行为不同于常人而在学校里取笑并欺凌他们。 现在先让我们以心理学的角度来多认识及了解各种不同的生理性别、性别认同、性别气质和性倾向。